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スマートフォンの使用時間と健康
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35
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697
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2024 年 1 月 9 日
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グループD＿Human
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35
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689
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2023 年 11 月 21 日
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TEST: Women's Education in Afghanistan_Team B2C
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|
10
|
647
|
2024 年 7 月 27 日
|
|
グループF＿Human
|
|
18
|
788
|
2023 年 11 月 22 日
|
|
TEST: Women's Education in Afghanistan_Team B1F
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|
10
|
568
|
2024 年 7 月 25 日
|
|
Political Education
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|
20
|
642
|
2023 年 9 月 25 日
|
|
TEST: Women's Education in Afghanistan_Team B2H
|
|
9
|
521
|
2024 年 7 月 27 日
|
|
TEST: Women's Education in Afghanistan_Team B2I
|
|
29
|
528
|
2024 年 7 月 27 日
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|
仮想通貨と金融規制
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23
|
591
|
2023 年 12 月 27 日
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|
遺伝子編集と倫理問題
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25
|
552
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2023 年 12 月 27 日
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|
Test: Team B3
|
|
10
|
472
|
2024 年 2 月 25 日
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Day 1: Pre-Lecture Interactive Session_Team A4
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|
22
|
582
|
2024 年 2 月 26 日
|
|
Test: Team A2
|
|
21
|
567
|
2024 年 2 月 26 日
|
|
Test: Team A3
|
|
10
|
424
|
2024 年 2 月 24 日
|
|
Test: Team A3
|
|
11
|
398
|
2024 年 2 月 25 日
|
|
Test: Team A4
|
|
9
|
405
|
2024 年 2 月 24 日
|
|
TEST: Women's Education in Afghanistan_Team B1D
|
|
11
|
366
|
2024 年 7 月 25 日
|
|
TEST: Women's Education in Afghanistan_Team B2A
|
|
13
|
339
|
2024 年 7 月 27 日
|
|
TEST: Women's Education in Afghanistan_Team B2E
|
|
10
|
365
|
2024 年 7 月 27 日
|
|
全体
|
|
11
|
611
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2023 年 11 月 22 日
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|
AIとデモクラシー@JSAI 2025
|
|
15
|
286
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2025 年 5 月 28 日
|
|
グループE＿Human
|
|
17
|
475
|
2023 年 11 月 8 日
|
|
TEST: Women's Education in Afghanistan_Team B1J
|
|
14
|
469
|
2024 年 7 月 25 日
|
|
Women’s Education in Afghanistan_Team (TEST)
|
|
19
|
400
|
2024 年 7 月 29 日
|
|
Test: Team A1
|
|
12
|
447
|
2024 年 2 月 25 日
|
|
Test: Team A2
|
|
14
|
406
|
2024 年 2 月 24 日
|
|
Test: Team A1
|
|
13
|
396
|
2024 年 2 月 24 日
|
|
Teast : Afghanistan
|
|
18
|
333
|
2024 年 7 月 25 日
|
|
TEST: Women's Education in Afghanistan_Team B2B
|
|
12
|
397
|
2024 年 7 月 27 日
|
|
Fact Check Agent test
|
|
9
|
448
|
2023 年 10 月 2 日
|
|
Test: Team B4
|
|
9
|
442
|
2024 年 2 月 24 日
|
|
Test: Team B1
|
|
10
|
415
|
2024 年 2 月 25 日
|
|
Test: Team B4
|
|
10
|
404
|
2024 年 2 月 25 日
|
|
TEST: Women's Education in Afghanistan_Team B2G
|
|
9
|
414
|
2024 年 7 月 27 日
|
|
TEST: Women's Education in Afghanistan_Team B1G
|
|
12
|
354
|
2024 年 7 月 25 日
|
|
TEST: Women's Education in Afghanistan_Team B1E
|
|
10
|
374
|
2024 年 7 月 25 日
|
|
Women’s Education in Afghanistan_Team (TEST)
|
|
13
|
328
|
2024 年 7 月 27 日
|
|
TEST: Women's Education in Afghanistan_Team B1I
|
|
11
|
354
|
2024 年 7 月 25 日
|
|
TEST: Women's Education in Afghanistan_Team B2D
|
|
12
|
318
|
2024 年 7 月 27 日
|
|
コロナ濃厚接触者激増で社会インフラが機能しなくなる恐れ。隔離期間を短縮すべき？
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9
|
352
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2023 年 11 月 20 日
|
|
TEST: Women's Education in Afghanistan_Team B1A
|
|
12
|
263
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2024 年 7 月 25 日
|
|
TEST: Women's Education in Afghanistan_Team B1B
|
|
10
|
249
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2024 年 7 月 25 日
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|
Bagaimana Teknologi Kecerdasan Buatan (AI) Akan Mengubah Masyarakat di Indonesia pada Tahun 2050? / AI technology change Society in 2050 in Indonesia?
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9
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255
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2025 年 9 月 13 日
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|
TEST: Women's Education in Afghanistan_Team B2A
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|
3
|
275
|
2024 年 7 月 26 日
|
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Create
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0
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361
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2024 年 2 月 18 日
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|
TEST: Women's Education in Afghanistan_Team B2E
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1
|
275
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2024 年 7 月 26 日
|
|
TEST: Women's Education in Afghanistan_Team B2C
|
|
1
|
257
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2024 年 7 月 26 日
|
|
TEST: Women's Education in Afghanistan_Team B2H
|
|
1
|
315
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2024 年 7 月 26 日
|
|
TEST: Women's Education in Afghanistan_Team B2D
|
|
1
|
242
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2024 年 7 月 26 日
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|
Test: Team B3
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7
|
409
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2024 年 2 月 24 日
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