Women's Education in Afghanistan_Team B2H
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430
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1795
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2024 年 7 月 29 日
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Women's Education in Afghanistan_Team B1F
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320
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2035
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2024 年 7 月 24 日
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Women's Education in Afghanistan_Team B1H
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235
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1295
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2024 年 7 月 24 日
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Day 1: Pre-Lecture Interactive Session_Team B4
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293
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1953
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2024 年 2 月 26 日
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Akankah AI Generatif Mengambil Alih Pekerjaan Manusia? Seperti apa masyarakat dan ekonomi manusia nantinya? ( Will Generative AI Take Human Jobs? What will human society and the economy look like afterwards?)
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158
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1486
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2024 年 1 月 31 日
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Global Warming
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257
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2033
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2023 年 9 月 5 日
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Women's Education in Afghanistan_Team B1D
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307
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1834
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2024 年 7 月 24 日
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Day 1: Pre-Lecture Interactive Session_Team B1
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211
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2153
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2024 年 2 月 26 日
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Afghanistan Future: Government Recognition_Team_OnlyAgents
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227
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1861
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2024 年 3 月 24 日
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グループA
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317
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1555
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2023 年 11 月 22 日
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Women's Education in Afghanistan_Team B1B
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224
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1391
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2024 年 7 月 24 日
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Women's Education in Afghanistan_Team B1C
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248
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1300
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2024 年 7 月 24 日
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2100年の日本の姿について
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246
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1264
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2024 年 3 月 28 日
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Day 1: Post-Lecture Interactive Session_Team A2
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81
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1128
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2024 年 2 月 26 日
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Women's Education in Afghanistan_Team B1E
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225
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1109
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2024 年 7 月 24 日
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グループF
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140
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1395
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2023 年 11 月 22 日
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Day 1: Pre-Lecture Interactive Session_Team A3
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36
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452
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2024 年 2 月 26 日
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Day 1: Post-Lecture Interactive Session_Team A1
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96
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873
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2024 年 2 月 26 日
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Day 2: Post-Lecture Interactive Session_Team A3
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60
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613
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2024 年 2 月 27 日
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Day 1: Post-Lecture Interactive Session_Team B1
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172
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1003
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2024 年 2 月 26 日
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Test: Team B2
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20
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505
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2024 年 2 月 24 日
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Test: Team A4
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68
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865
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2024 年 2 月 27 日
|
グループD
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158
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971
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2023 年 11 月 22 日
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Day 1: Post-Lecture Interactive Session_Team A3
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65
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826
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2024 年 2 月 26 日
|
Test: Team B2
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40
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582
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2024 年 7 月 26 日
|
test
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104
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1119
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2024 年 2 月 18 日
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Day 2: Post-Lecture Interactive Session_Team A2
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86
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1128
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2024 年 2 月 27 日
|
Afghanistan Future: Government Recognition Team Only Agents-test
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98
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973
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2025 年 2 月 21 日
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グループB_withファシリテータ
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92
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942
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2023 年 11 月 22 日
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グループC
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102
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853
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2023 年 11 月 22 日
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Day 1: Pre-Lecture Interactive Session_Team A2
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43
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728
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2024 年 2 月 26 日
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AIにより失われる仕事と、新たに生まれる仕事
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83
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931
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2024 年 3 月 29 日
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自動運転車の事故責任:AIの決定と人間の介入のバランスはどうあるべきか?
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41
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1174
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2023 年 11 月 22 日
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Test
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63
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874
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2024 年 2 月 26 日
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能登半島の地震被害についてどのようにすべきか
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82
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699
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2024 年 3 月 24 日
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急激な物価高や円安に対して、我々庶民はどう対処すればいいのか?
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49
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885
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2023 年 12 月 23 日
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Day 1: Post-Lecture Interactive Session_Team A4
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57
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813
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2024 年 2 月 26 日
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京都のオーバーツーリズムについて
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61
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731
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2024 年 7 月 26 日
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グループB
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60
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721
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2023 年 11 月 16 日
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京都市の財政問題について
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57
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689
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2024 年 3 月 28 日
|
Day 2: Post-Lecture Interactive Session_Team A4
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61
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663
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2024 年 2 月 27 日
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グループE
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70
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612
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2023 年 11 月 14 日
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中野DialBB Botテスト
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53
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655
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2023 年 12 月 5 日
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test
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22
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536
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2024 年 2 月 18 日
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20230130test
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51
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630
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2024 年 7 月 26 日
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グループA_Human
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35
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730
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2023 年 11 月 22 日
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グループB_ファシリテータ(人間)
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55
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584
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2023 年 11 月 22 日
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スマートフォンの使用時間と健康
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35
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588
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2024 年 1 月 9 日
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TEST
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18
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433
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2023 年 9 月 1 日
|
TEST: Women's Education in Afghanistan_Team B2C
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10
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510
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2024 年 7 月 27 日
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